En la Corporación Viviendo Juntos, entendemos que trabajar con niños y niñas no es solo una labor asistencial, sino una misión trascendental que requiere de profesionales apasionados, técnicos preparados y seres humanos con una sensibilidad excepcional. Como entidad sin ánimo de lucro dedicada al fortalecimiento de las familias y la niñez, abrimos esta convocatoria para quienes deseen ser protagonistas en la construcción de un futuro más equitativo desde las aulas de nuestros centros infantiles.
Buscamos perfiles que comprendan que la atención integral a la primera infancia exige un estándar de calidad superior y un enfoque diferencial. No se trata simplemente de supervisar un espacio; se trata de habitarlo con intención pedagógica. La persona que se sume a nuestro equipo como Agente Educativo o Auxiliar Docente será responsable de transformar el entorno cotidiano en un escenario de descubrimiento constante, donde cada juego, cada palabra y cada gesto contribuyan al desarrollo armónico de los menores que tenemos a nuestro cargo en la ciudad de Medellín.
Participación Activa en la Propuesta Pedagógica
Una de las funciones fundamentales de este rol es el aporte directo a la construcción y el fortalecimiento de nuestra propuesta pedagógica. No buscamos ejecutores pasivos de instrucciones, sino agentes dinámicos que participen en las jornadas de proyección y documentación de experiencias. El agente educativo debe tener la capacidad de observar con intención y escuchar de manera activa, utilizando estas herramientas como base para la reflexión pedagógica. Este proceso de documentación es vital, ya que permite sistematizar las vivencias del aula y convertirlas en conocimiento que pueda ser socializado y aplicado para mejorar continuamente la atención de las niñas y los niños.
El acompañamiento a las familias y personas significativas es otro pilar de esta vacante. Entendemos que el desarrollo del niño es inseparable de su entorno familiar, por lo que el auxiliar docente debe estar capacitado para orientar y apoyar acciones de educación inicial que involucren a los acudientes. Esta labor de articulación asegura que los procesos iniciados en el centro infantil tengan una resonancia y continuidad en el hogar, garantizando una atención integral que respete los lineamientos definidos para la prestación del servicio y potencie las capacidades de cada individuo en formación.
Diseño de Ambientes y Estrategias de Aprendizaje
El espacio físico es considerado el «tercer maestro» en la educación inicial. Por ello, el profesional seleccionado tendrá el reto de participar en el diseño y montaje de ambientes que favorezcan la práctica pedagógica. Estos espacios deben ser seguros, provocadores e inspiradores, diseñados específicamente para promover la autonomía y la exploración. La creatividad para utilizar materiales del entorno y convertirlos en herramientas de aprendizaje es una competencia altamente valorada en nuestra corporación. Cada rincón del centro infantil debe estar pensado para que el niño se sienta protagonista de su propia historia de aprendizaje.
Asimismo, la implementación de estrategias pedagógicas lúdicas es el eje central del día a día. El agente educativo debe poseer las habilidades necesarias para guiar actividades que estimulen las dimensiones cognitiva, comunicativa y socioafectiva. Para lograrlo, es indispensable contar con conocimientos técnicos básicos en herramientas digitales como Word, Excel y el manejo de Google Drive, que faciliten la gestión administrativa de los informes y la planeación pedagógica. La formación técnica se complementa con una actualización constante en temas de primera infancia, reflejada en certificaciones adicionales que respalden su idoneidad para el cargo.
Perfil Profesional y Competencias Requeridas
Para garantizar la excelencia en el servicio, la convocatoria está dirigida a técnicos en primera infancia que cuenten con una experiencia mínima de un año en el sector. Valoramos especialmente a aquellos candidatos que hayan tenido un recorrido previo en programas de «Buen Comienzo», demostrando su capacidad para adaptarse a los estándares de atención pública y comunitaria. Además de la formación técnica, es requisito indispensable contar con al menos 150 horas certificadas en cursos específicos relacionados con la atención a la niñez, lo que demuestra un compromiso real con la cualificación profesional.
En el plano de las competencias laborales, la comunicación asertiva y el trabajo en equipo son las bases de nuestra cultura organizacional. El agente educativo trabaja en estrecha colaboración con otros docentes, profesionales de la salud y personal administrativo, por lo que la capacidad de transmitir ideas con claridad y trabajar de manera coordinada es esencial. Buscamos personas con una ética de trabajo intachable, que se manejen bajo los principios de la honestidad y el respeto, y que vean en la atención a la infancia una oportunidad de crecimiento mutuo.
Condiciones Laborales y Crecimiento Institucional
La Corporación Viviendo Juntos ofrece un entorno de trabajo basado en la dignidad y el reconocimiento del talento humano. La remuneración para este cargo se sitúa en $1.800.000 mensuales, más el auxilio de transporte y todas las prestaciones sociales exigidas por la ley. El contrato se establece bajo la modalidad de obra o labor, con una jornada de 47 horas semanales que puede desarrollarse de lunes a viernes o incluyendo los sábados, según las necesidades del centro infantil asignado en Medellín.
Sumarse a este proyecto educativo significa entrar a formar parte de una red de apoyo que valora la innovación y la humanidad. Proporcionamos un espacio donde el agente educativo puede desarrollar su carrera, participar en procesos de cualificación constante y dejar una huella positiva en la comunidad. Si posees la formación técnica requerida y, sobre todo, la vocación necesaria para guiar los primeros pasos de nuestra niñez, esta es la plataforma ideal para proyectar tu impacto social.